본 블로그 포스트에서 사용된 표, 이미지 및 기타 관련 자료는 해당 논문에서 발췌한 것입니다. 이 자료들은 논문의 내용을 요약하고 이해를 돕기 위한 참고용으로 제공됩니다. 또한, 해석 과정에서 일부 오류가 있을 수 있으니 원 논문을 참고하여 확인하시기 바랍니다. 이 논문에서 디지털 격차는 컴퓨터와 인터넷에 대한 접근성 문제를 넘어선 사회적·문화적 장벽을 포함하며, 텍사스주 오스틴을 사례로 하층계급 히스패닉 및 아프리카계 미국인의 기술 사용 행태를 분석한다. NTIA(1995, 1999, 2000, 2002)의 연구는 저소득, 저학력, 소수민족이 기술 접근에서 불평등을 겪고 있음을 밝혔으나, 격차 해소를 위한 공공 접속 센터, 인터넷 연결 학교, 컴퓨터 교육 프로그램이 확대된 상황에서도 경제적 제약, 계층..